Головна
Реферати » Реферати з біології » Поведінка чайки

Поведінка чайки

що вилупилися пташенятами дозволяють припустити, що тут діє механізм саморегуляції, заснований на сприйнятті відстані. Якщо недосвідчений пташеня постане дуже близько до моделі, то удар виявляється настільки сильним, що він може відкинути пташеня тому на 2-3 см. І навпаки, коли пташеня знаходиться занадто далеко від мети, він не дістає до неї при клювки і падає вперед на 4-5 см. Старші пташенята рідко допускають такі серйозні помилки; можна думати, що з віком вони методом проб і помилок навчаються вибирати найкраще відстань.
Дослідники нерідко розглядали харчову мотивацію (голод) як результат навчання. Експерименти дозволяють припускати, що принаймні в основі голоду лежить щось вроджене. Ряд дослідів показав, що у нагодованих досита пташенят, як і слід було очікувати, частота клевков зростає із збільшенням інтервалу часу після годування. Однак така ж картина спостерігалася і у пташенят, яким ми жодного разу не довели нагоди випробувати відчуття голоду. Пташенят, що вилупилися в темному інкубаторі, штучно годували до насичення на другу добу життя, а потім тестували на світлі з моделями голови. Через годину після годування середня частота клевков становила у них 3,1 в хвилину, а через дві години-5, 1 (різниця статистично достовірна).
Деталі рухів при клювки під час харчової реакції аналізувалися за допомогою високошвидкісної кінозйомки. У пташеня у віці декількох днів харчова реакція, до цього часу вже цілком сформована, включає чотири основні компоненти: 1) відкривання і подальше закривання дзьоба; 2) рух голови вгору і вперед у напрямку до голови дорослої птиці, а потім вниз і назад; 3) поворот голови в бік в розрахунку на те, щоб захопити дзьобом дзьоб дорослої птиці, і зворотний поворот голови; 4) легкий поштовх ногами вгору і вперед (див. рис. 114). Покадровий аналіз фільму дозволив виявити значну мінливість часових відносин між цими компонентами, як у кожного окремого пташеня, так і у різних пташенят. З віком ця мінливість трохи зменшується, що, ймовірно, пов'язано з поліпшенням координації рухів. Серед цікавих деталей, виявлених при аналізі кінострічок, можна відзначити той факт, що у пташенят, що виросли в природних умовах, поворот голови в бік спостерігався з віком все частіше. Щоб з'ясувати, наскільки це залежить від зорового досвіду, ми проаналізували фільми, зняті під час тестів на точність Клевань у всіх п'яти групах пташенят. Виявилося, що у пташенят, що не мали досвіду клевания, скільки-небудь помітний поворот голови спостерігався рідко. У пташенят, що виросли в гнізді, в першу добу життя поворотів голови не буває, але потім ця реакція з'являється і швидко вдосконалюється. Не відомо, якою конкретна роль індивідуального досвіду в такому розвитку поведінки, але зняті фільми дають підставу для деяких припущень.
Іноді, коли пташеня клює з розкритим дзьобом, дзьоб дорослої птиці, розташований не строго вертикально, може опинитися між щелепами пташеня. Тоді рух голови пташеня за інерцією вперед мимоволі призводить до її повороту в сторону. Можливо, саме так пташеня навчається повертати голову, щоб схопити дзьоб дорослої птиці.
Один з найцікавіших питань, пов'язаних з харчовою поведінкою пташенят - це питання про те, як пташенята дізнаються своїх батьків. Спостереження за розвитком пташенят в природних умовах показали, що пташенята іноді клюють не тільки дзьоб дорослої птиці, а й інші предмети, в тому числі інші частини тіла батька. Правда, більшість клевков все ж націлене на дзьоб, особливо в більш пізньому віці. Це дозволяє припустити, що недавно вилупилися пташенята уявляють собі батьків досить смутно, але з віком, у міру накопичення досвіду, образ дорослої птиці стає у них все більш чітким. Цю проблему досліджували за допомогою набору різних моделей голови і дзьоба (на малюнку показані моделі і відносна частота ударів по них дзьобом).
Змінюючи або усуваючи окремі частини таких моделей, змогли виявити найбільш ефективні стимули для харчової реакції. Зазвичай модель закріплювалася на стержні, який міг коливатися в такт з метрономом, так що швидкість руху моделі була завжди відома. У кожному досвіді пташеняти у випадковому порядку пред'являлися п'ять моделей і при цьому реєструвалося число клевков за певний час (зазвичай за 30 секунд). Завдання полягало в тому, щоб виявити найбільш ефективні стимули для пташенят, які перебували в темряві протягом доби з моменту вилуплення до початку експерименту. У перших трьох дослідах пташенята однаково реагували на всі моделі, крім тієї, у якої не було дзьоба. Таким чином, показано, що новонароджені пташенята реагують в основному на дзьоб батьків, а не на особливості голови (навіть сама наявність голови для пташенят цього віку несуттєво).
Хоча оптимальний стимул для реакції Клевань, очевидно, нескладний, він, мабуть, повинен володіти якимись рисами, що відрізняють його від інших навколишніх об'єктів, таких як червоні лапи батьків або травинки, оскільки клевки пташенят рідко бувають націлені на сторонні предмети. Це питання досліджували за допомогою дерев'яних паличок, пофарбованих у червоний колір. Паличку пред'являли пташеняти в горизонтальному або вертикальному положенні, причому в обох випадках вона або була нерухома, або переміщалася в горизонтальному або вертикальному напрямку. Будь вертикальна паличка викликала Клевань з більшою частотою, ніж будь-яка горизонтальна, а з вертикальних найбільш ефективною виявилася паличка, рухома в горизонтальному напрямку. Це добре узгоджується з природною ситуацією, коли вертикально

розташований дзьоб дорослої птиці часто рухається горизонтально перед очима пташеня.
Подальший аналіз результатів показав, що вертикально рухомий вертикальний стимул викликає не більше реакцій, ніж нерухомий вертикальний. Крім того, і горизонтальне, і вертикальне переміщення горизонтального стимулу було однаково дієво і, як це не дивно, перевершувало по ефективності нерухомий горизонтальний стимул. Найбільш обережна інтерпретація цих результатів може полягати в тому, що адекватними стимулами для харчової реакції пташенят служать два типи руху:
1) горизонтальне переміщення і 2) рух у напрямку, перпендикулярному поздовжньої осі стимулу. Це дозволяє пояснити, чому нерухома вертикальна паличка виявляється не менш ефективним стимулом, ніж вертикальна паличка, рухома вертикально. Справа в тому, що в обох випадках відсутні руху вказаних типів. Однак у випадку горизонтальної палички вертикальний рух перпендикулярно поздовжньої осі стимулу і тому так само ефективно, як горизонтальне, і реакція тут при обох рухах більш інтенсивна, ніж при повній нерухомості стимулу.
На наступному етапі ми відчували вертикальні стимули різних діаметрів, і п'ять швидкостей руху. Паличка діаметром близько 8 мм була найбільш ефективна незалежно від швидкості руху. Швидкістю, що викликає найбільш інтенсивну реакцію незалежно від діаметру палички, виявилася швидкість 12 см / с. Ці результати показують, наскільки точно реактивність в процесі еволюції підганяється до параметрів стимулів. Товщина дзьоба дорослої птиці у вертикальному напрямку 10,6 мм, а в горизонтальному-3, 1 мм, так що середня товщина складає якраз близько 8 мм. Крім того, як показав аналіз фільмів, знятих у природних умовах, середня швидкість руху дзьоба при годуванні дорівнює близько 14,5 см / с.
Проведений нещодавно експеримент додав ще одну особливість до образу ідеального для пташенят стимулу. Вертикальна паличка, яка знаходиться вище рівня очей пташеня, набагато ефективніше, ніж такий же стимул, пред'явлений внизу. Крім того, перевага віддається похилим об'єктам. Така вибірковість зменшує ймовірність виникнення у пташеня реакції на ноги батьків, розташовані, природно, нижче рівня його очей.
Тепер зрозуміло, принаймні, у загальних рисах, яким чином тільки що вилупилося пташеня відрізняє дзьоб батьків від інших зовнішніх об'єктів. На наступному етапі нам належало з'ясувати, чи змінюється сприйняття пташеня в перші кілька днів життя. Пред'являли ті ж три набори по п'ять моделей в кожному семиденним пташенятам і знайшли, що їх поведінка помітно відрізняється від поведінки щойно вилупилися пташенят. Більш дорослі пташенята виявилися чутливими навіть до незначних змін форми голови і дзьоба.
Крім того, вони чітко відрізняли моделі власних батьків - озерних чайок
- від моделей сріблястих чайок.
Отже, дані вказують на те, що недавно вилупилося пташеня найкраще реагує на дуже прості стимули. Хоча експериментатор може створити модель, як стимул значно більш ефективну, ніж справжній птах, в природних умовах ознаки батьків точніше відповідають
«образу» стимулу для харчової реакції, ніж особливості будь-якого іншого зовнішнього об'єкта. Крім того, у міру вигодовування пташеня батьками їх образ в пам'яті пташеня деталізується. Семиденні пташенята клюють тільки моделі досить подібні з дорослими птахами того ж виду ..
Покладається, що питання про те, чи залишаються всі елементи стимулу дійсно ідентичними. вимагає додаткового вивчення. В експериментах Тинбергена і Пердека модель тримали в руці, тому при її маятникоподібний рух разом з пензлем руки пляма на лобі рухалося повільніше і за більш короткій дузі, ніж на дзьобі. Крім того, пташеняти доводилося тягнутися вгору, щоб клюнути пляма на лобі.
Можна повторити досліди Тінбергена - Пердека, але додати ще одну модель, пляма у якої розташовувалося на лобі, але вона закріплювалася на стержні таким чином, що пляма чинився на такій же відстані від осі обертання, як і пляма на дзьобі в іншої моделі. Крім того, експериментальна установка була забезпечена рухомим підлогою, висоту

Сторінки: 1 2 3