Головна
Реферати » Реферати по біології » Історія досліджень мислення тварин

Історія досліджень мислення тварин

як поведінка шимпанзе є не що інше, як« ... ряд асоціацій, які частиною вже отримані в минулому, частиною на ваших очах зараз утворюються і виходять » (Павловські Середовища, 1949. Т. 2. С. 429).

Різкі коментарі з приводу трактування дослідів В. Келера не завадили І. П. Павлову поставитися до предмета полеміки як до наукової завданню. Щоб спростувати висновки В. Келера і довести, що в поведінці навіть вищих мавп немає нічого, що виходить за рамки умовнорефлекторних механізмів, Павлов розпочав власні експериментам. У 1933 році в лабораторії з'явилися шимпанзе Роза і Рафаель. П. К. Денисов, а пізніше Е. Г. Вацуро і М. П. Штодін, працюючи з цими тваринами, спочатку повторили досліди В. Келера, а потім провели і власні оригінальні дослідження. Їх результати дозволили Павлову в останні роки життя висловити принципово нові уявлення про наявність у тварин більш високого рівня інтегративної діяльності мозку, ніж умовний рефлекс.

Розбираючи досліди з Рафаелем, про які ми будемо говорити нижче, на лабораторному семінарі (який увійшов в історію науки під назвою Павловських Сред), Павлов зазначав здатність цієї мавпи оперувати «масою властивостей і відносин між явищами» . Він вважав, що в цих дослідах можна спостерігати «... випадки утворення знання, уловлювання нормального зв'язку речей» , і називав це «зачатками конкретного мислення, яким ми орудуем» (Павлов, 1949, с. 17. Засідання 13.11.1935). Ще раз підкреслимо, що Павлов не ототожнював ці «зачатки конкретного мислення» з умовними рефлексами: «А коли мавпа будує вишку, щоб дістати плід, це умовним рефлексом не назвеш ...» Аналізуючи поведінку мавп, Павлов зазначав, що «... коли мавпа пробує і те, і інше, це і є мислення в дії, намальоване на власні очі » (с. 430).

Учні І. П. Павлова не оцінили і не підтримали тих радикальних змін, яких зазнали на основі проведених дослідів погляди їх вчителі. Більш того, було докладено чимало сил, щоб представити найскладніші форми поведінки антропоїдів всього лише ланцюгами і поєднаннями умовних рефлексів. Коли Л. В. Крушинський в 70-ті роки одним з перших спробував привернути увагу до цієї сторони павловского спадщини, то не зустрів належного розуміння.

Прозорливість Павлова, привлекшего в 30-х роках для аналізу поведінки собак, мавп і людини генетичний, онтогенетический, приматологический (точніше, порівняльно-фізіологічний), математичний і кінематографічний методи, залишається дотепер незрозумілою. Тут знову можна говорити скоріше про неприйняття, ніж про омані.

Після смерті І. П. Павлова роботи на антропоїдах проводились під загальним керівництвом його наступника - Л. А. Орбелі. Однак справжній розвиток думки І. П. Павлова про «зачатках конкретного мислення» у тварин отримали лише в другу половину XX століття в роботах учня Орбелі ленінградського фізіолога Л. А. Фірсова, а також в роботах Л. В. Крушинський в МГУ (см. гл. 4 і 8).

Починаючи з 60-х років вивчення вищих психічних функцій тварин в нашій країні зробилося об'єктом переважно фізіологічних досліджень.

Леонід Олександрович Фірсов. Важливий внесок у дослідження поведінки і психіки людиноподібних мавп внесли роботи Л. А. Фірсова, учня Л. А. Орбелі. Лабораторні дослідження Л. А. Фірсова включали порівняльну оцінку:

різних видів пам'яті;

Здібності до наслідування;

Здібності до узагальнення і формуванню довербальних понять;

Голосового спілкування;

Деяких аспектів соціальних взаємодій у антропоїдів.

Багатопланові дослідження Л. А. Фірсова показали, що шимпанзе мають найвищий рівень розвитку поведінки і психіки. Вони дійсно здатні до одномоментного утворення безлічі умовних реакцій різного рівня складності. Фірсов проаналізував природу таких умовнорефлекторних зв'язків і показав, що частина з них - «справжні» умовні рефлекси, інші реалізуються на основі синтезу нових і старих асоціацій, треті виникають завдяки «переносу» раніше сформованих реакцій (за рахунок «вторинного навчення» ), четверті - завдяки наслідуванню, а п'яті - як реалізація «каузальною зв'язку» , т. е. уловлювання закономірностей процесів і явищ.

Л. А. Фірсов дійшов висновку про те, що психіка антропоїдів характеризується таким рівнем здатності до формування довербальних понять, який можна розглядати як проміжний між першою і другою сигнальними системами.

Всесторонние лабораторні дослідження традиційними методами Л. А. Фірсов поєднав з спостереженнями і експериментами в умовах, наближених до природних. З цією метою групу шимпанзе (а потім і макаков-резусів) випускали на невеликий озерний острів в Псковської області і спостерігали, як виховані в неволі мавпи освоюють природні корми, будують гнізда, уникають небезпеки, грають, як складаються відносини в співтоваристві. Одночасно проводились експерименти для аналізу гарматної діяльності (були створені спеціальні установки, отримати їжу з яких можна було тільки за допомогою знарядь - палиць, виламаних в найближчому лісі). Були повторені також досліди на «вибір за зразком» (див. Гл. 3 і 5), де в якості стимулів використовувалися не геометричні фігури, як це практикується в лабораторіях, а рослини, квіти, гілочки, палички та інші природні об'єкти. В процесі дослідів і спостережень регулярно проводилася професійна кінозйомка. Завдяки цьому було створено близько 10 документальних фільмів (у тому числі «Мавпячий острів» і «Чи думають тварини?"), Які зберегли для нас реальну картину багатьох унікальних експериментів.

Найбільший інтерес у зв'язку з проблемою мислення тварин представляють роботи Л. А. Фірсова, присвячені співвідношенню образною і условнорефлекторной пам'яті, порівняльного вивчення функції узагальнення, а також гарматної діяльності мавп. В 90-ті роки Л. А. Фірсов займався також «живописом» мавп. Він автор цілого ряду монографій та оглядових статей (1972; 1977; 1982; 1987; 1993).

8. Дослідження зачатків мислення у тварин-неприматов в першій половині XX століття. Роботи Н. Майера і О. Келера.

Поряд з роботами на приматах, вже починаючи з 30-х років, розглядалася можливість наявності зачатків мислення у менш високоорганізованих хребетних.

Однією з перших спроб експериментального дослідження цього питання були роботи американського дослідника Ніколаса Майера. Він вивчав здатність лабораторних білих щурів до «пошуку обхідного шляху» , до подолання різних перешкод, і до навчання в лабіринтах (см. Рис. 4.19).

Вчений намагався з'ясувати, чи здатні ці тварини до розумової діяльності (reasoning), тобто чи можуть вони знайти нове рішення в ситуації, коли знайомі лише із загальною обстановкою, а деталі її виявляються для них новими.

Щури в дослідах Н. Майера виявилися здатними «спонтанно інтегрувати ізольовані елементи минулого досвіду, створюючи нову, адекватну ситуації поведінкову реакцію» . Як буде показано далі (див. 4.8), ця здатність становить одна з ознак, за якими можна судити про наявність елементарного мислення.

Отто Келер (1889-1974). Здатність до узагальнення як прояв елементарної розуму досліджував в дослідах з птахами німецький учений О. Келер, колега і однодумець К. Лоренца, одного з творців етології (см. 2.11). Разом з Лоренцем в 1937 році вони заснували і довгі роки видавали «Журнал психології тварин» («Zeitschrift fur Tierpsychologie» , пізніше перейменований в «Ethology» ), в якому було опубліковано багато, що стали класичними роботи етологов. Застосовуючи порівняльний підхід до дослідження поведінки тварин, Келер ще в середині 50-х років XX століття дійшов висновку, що у людини і тварин є низку спільних елементів поведінки, в тому числі і довербальное мислення (thinking without words), виявлене принаймні у вищих хребетних. На відміну від загальноприйнятої в 50-і роки точки зору, О. Келер вважав здатність до узагальнення не наслідком наявності мови, а, навпаки, його основою. Вона виникла на більш ранніх стадіях філогенезу, ніж людська мова.

Головну популярність здобули досліди О. Келера з навчання птахів «рахунку» , а точніше - оперированию кількісними і, особливо, числовими параметрами стимулів (см. 5.5 та 6.2).

Науковий підхід О. Келера характеризувався застосуванням кількісного аналізу результатів експерименту, на відміну від більшості своїх попередників, роботи яких носили описовий характер і допускали в основному якісний аналіз.

Роботи О. Келера знаменували собою початок нового етапу в методології досліджень поведінки й у розвитку уявлень про мислення тварин:

він одним з перших почав реєструвати хід експерименту на кіноплівку, що забезпечувало високий, раніше ніколи недостігающему рівень об'єктивності в оцінці результатів і можливість їх подальшого тонкого аналізу (На жаль, архіви О. Келера загинули під час бомбардувань Кенігсберга наприкінці Другої світової війни);

Принциповою новизною відрізнялася і розроблена О. Келером процедура формування узагальнення за ознакою «число» (див. Гл. 5);

На підставі своїх дослідів О. Келер дійшов висновку про високу здатність птахів до узагальнення кількісних параметрів стимулів, що дозволяє дізнаватися будь-які стимули, що складаються з певного числа елементів;

Завдяки роботам О. Келера «рахунок» у тварин зробився такий же моделлю для вивчення зачатків мислення, як гарматна і конструктивна діяльність (див. Гл. 6.2);

¦ він сформулював уявлення про наявність довербального мислення не тільки у антропоїдів, але і у деяких хребетних-неприматов.

Поряд з даними про наявність елементів мислення у людиноподібних мавп до середини XX століття сформувалося уявлення про те, що зачатки цієї вищої психологічної функції є також в інших, не настільки високоорганізованих хребетних.

9. Дослідження вищих когнітивних функцій тварин у другій половині XX століття.

До початку 60-х років факт існування зачатків мислення у тварин як здібності, що передувала в еволюції появі мислення людини, вважався в загальних рисах доведеним.

Наступний логічний етап у вивченні проблеми вимагав:

більш широкого порівняльного підходу, як, зокрема, в бурхливо розвивалася в той період етології;

Дослідження фізіологічних механізмів розумової діяльності

Сторінки: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11