Головна
Реферати » Реферати з біології » Вікові особливості фізіології та анатомії дітей і підлітків

Вікові особливості фізіології та анатомії дітей і підлітків

до підошов в положенні на животі він відштовхується ногами і намагається повзти. Якщо його підтримувати під пахви, він спирається ногами. При пеленании розмахує руками і ногами, повертає голову, посміхається. У цьому віці діти сплять ок. 20 годин на добу.
У віці 2 міс. дитина зазвичай добре піднімає голову і утримує її в вертикальному положенні 1-1 '/ 2 хв.; лежачи на животі, піднімає голову і груди і нек-рої час утримує їх у цьому положенні. Він вже добре стежить за рухомими предметами, реагує на голос поворотом голови, при існування яскравого предмета або досить гучному звуці перестає ссати. Зникає рефлекс повзання при дотику до підошов. У відповідь на звернення до нього малюк реагує більш виразно і різноманітно - посміхається у відповідь на усмішку, при розмові з ним «гулит» або видає невизначені звуки. Предмети охоплює всієї долонею і міцно їх утримує.
У віці 3 міс. вільно утримує голову у вертикальному положенні протягом 5-6 хв. Добре вловлює напрямок звуку, повертається в його бік і активно стежить за рухомим предметом. З'являється чітка зорова реакція на годування: при близькості грудей матері, пляшечки з молоком або ложки відкриває рот, тягнеться до грудей або в бік предмета. Лежачи на животі, піднімає і спирається на передпліччя і лікті, перевертається зі спини на бік. Рухи рук стають більш вільними і доцільними. Любить, коли з ним грають дорослі, посміхається, починає впізнавати матір і кричить, якщо з ним перестають займатися.
У віці 4 міс. вільно перевертається зі спини на живіт; лежачи на животі, піднімає і стежить за рухомим предметом. Може сидіти за підтримки. Починає виразно реагувати на знайомі і незнайомі обличчя. Грає з висячими над ліжком іграшками, бере їх до рук, обмацує, тягне в рот. Підводячись, спирається тільки на долоні. Постійно гулит, з'являються мелодійні звуки, під час гри не тільки посміхається, але і сміється, розрізняє деякі кольори.
У віці 5 міс. добре знає матір, не йде на руки до чужих. Розрізняє тон голосу, з до-рим до нього звернулися. Рухи стають більш впевненими, він міцно бере іграшки і довго утримує їх у руках. За підтримки або опорі сідає, але утримувати прямо спину ще не може. Підтримуваний під пахви, коштує рівно на ніжках.
У віці 6 міс. самостійно сідає і сидить рівно без підтримки. Перевертається з живота на спину, при підтримці за руки або за груди встає і робить спроби переступати ногами. Намагається повзати рачки. Вільно грає з іграшками - перекладає їх з однієї руки в іншу, розмахує ними, піднімає що спав брязкальце. При вигляді їжі відкриває рот, може їсти з ложки. Починає вимовляти перші склади: «ма» , «ба» і т. п.
У віці 7 міс. вільно повзає, піднімається на карачки, сидить самостійно і впевнено, при опорі стає на коліна. Підтримуваний під пахви, добре переступає ногами. Тягнеться до свого зображення в дзеркалі, з рук на руки. Добре повторює склади: «ма-ма» , «па-па» , «ба-ба» .
У віці 8 міс. вільно повзає, чіпляючись за ліжечко, встає і сам сідає. Намагається плескати в долоні, повторює вивчені руху. Встає і пробує ходити при підтримці за руки. Міміка стає різноманітною - з'являються інтерес і подив при появі нової іграшки, незнайомої особи. Шукає поглядом потрібний предмет і проявляє наполегливе прагнення дістати його. Багато грає з іграшками, розглядає їх, постукує однієї про іншу і т. д.

У віці 9 міс. може виконувати досить складні рухи - перебирає кубики, збирає дрібні предмети, виконує прості прохання: «дай ручку» , «помахай ручкою, до побачення» і т. д. Шукає що впав або захований предмет, відшукує предмети, що знаходяться в різних місцях. Намагається стояти без опори, тримаючись за предмети або руку, ходити. Сідає з вертикального положення.
У віці 10 міс. сам піднімається і стоїть без опори. Може ходити, тримаючись лише за одну руку, за стільцем або коляскою. Дрібні предмети бере двома пальцями і не віддає вподобану іграшку. Добре наслідує рухам дорослих. Виконує прості вимоги, прохання. Починає вимовляти прості слова, називає окремими складами навколишні предмети і тварин.
У віці 11-12 міс. дитина добре орієнтується в просторі - встає, сідає, нагинається, ходить при підтримці за руку, наприкінці першого року робить перші кроки без підтримки. Знає назви багатьох предметів і показує названу іграшку, частини свого тіла і т. д. Розуміє заборони і виконує багато вимог. Вимовляє окремі короткі слова і знає їх. Словниковий запас ок. 10 слів. Спить 14 - 16 год. на добу.

Раннє дитинство
Фізичний розвиток на другому році життя. У цей період життя відзначається зменшення швидкості росту дитини. Середній приріст маси тіла становить приблизно 2,5 кг, а збільшення зростання на 12 см. У дитини цього віку дещо зменшується підшкірний жировий шар. Більшість дітей починають худнути. Для дитини у віці 2-3 років характерні невеликий лордоз і виступаючий живіт. Коло голови, що збільшилася в перший рік на 12 см, на другому році життя збільшується лише на 2 см. Разом з тим, якщо до кінця першого року обсяг головного мозку досягає приблизно 2/3 від розміру мозку дорослої людини, то до кінця другого року він складає вже 4/5.
Протягом другого року життя прорізується ще 8 зубів, і загальне число їх досягає 14-16, включаючи перші непостійні моляри і ікла. Порядок прорізування зубів може варіювати, але ікла зазвичай з'являються після першого молярів. На другому році життя від незграбного вертикального положення, в якому дитина могла ходити з підтримкою, він звичайно може самостійно ходити, а в 18 міс невміло бігати. У віці 18 міс дитина може підніматися сходами роблячи окремі кроки і дотримуючись однією рукою за перила, в 20 міс спускатися зі сходів і підніматися по ній, до віку двох років діти здатні добре бігати.
Час, до якого дитина починає легко вимовляти слова, широко варіює. Іноді й абсолютно здорові діти до віку 18 міс і пізніше вимовляють мало або взагалі не вимовляють звуків. Деякі діти із затримкою розвитку членороздільною мови користуються набором специфічних звукосполучень. У дітей з затримкою розвитку мовлення до 18-20-місячного віку часто за його досягненні швидко збільшується словниковий запас і, як більшість їхніх однолітків, до віку 2 років вони здатні вимовити пропозицію в три слова.
Усе наведене вище свідчить про те, що в онтогенезі людини виявляється властиве всьому живому на Землі діалектичну єдність консерватизму спадковості, що забезпечує стійкість видовий організації, і мінливості під впливом конкретних умов існування. Якщо в генотипі індивідуума запрограмовані певні принципи можливого відхилення у швидкості вікового розвитку та дефінітивного розмірів тіла, то фенотип формується під впливом навколишнього середовища, яка визначає рівень здійснення генетичного потенціалу росту і розвитку.

Дошкільного віку

Сторінки: 1 2 3 4 5 6
 
Подібні реферати:
Вирощування цуценят породи Ши-тцу після півтора місяців
Особливості виховання цуценят рідкісної породи.
Статевий розвиток і виховання кобелька
Подробиці виховання і навчання щенят.
Про етології
Чи приємно статися від мавпи. Очевидне вроджене поведінку. Ігри. Страхи. Батьки і діти.
Дослідження апоптотической активності лімфоцитів периферичної крові in v ...
7,38 (0,79 p1 (0,05 p2 (0,01 | 4,31 (0,40 p1 (0,001 | 0,63 (0,10 p1 (0,001; p2 (0,01 | 0,30 (0,06 p2 (0,01 | 1,92 (0,32 | 0,05 ( 0,01 p2 (0,01 | 0,51 (0,03 | | | | Від.,% | | 59,98 (2,55 p1 (0,01 | 8,61 (1,17 p1 (0,001; p2 (0,01
Анатомія стравоходу
Анатомія стравоходу. Стравохід-м'язово-слизова трубка довжиною 23-25 ??см.
Захворювання зубів і ротової порожнини у собак
У молодому віці проблеми з зубами, а точніше із зубною емаллю або яснами можуть виникати внаслідок незбалансованості в харчуванні, недостатності мінеральних речовин, запізнілою зміною молочних зубів.
Вовки - виховання потомства
У роботі розповідається, як вовки виховують своїх дитинчат. Загальні відомості про дитинча вовка.
Розвиток зародка людини
На що схожа дитина на самому початку свого життя - в животі матері? Це яйце, іншими словами - клітина. Вона складається, як і всі клітини людського тіла, з крапельки речовини - протоплазми з ядром посередині.
Кенгуру
У роботі розповідається про Кенгуру, які бувають, чим харчуються, як виносять дітей.
Сліпа риба
Сліпа риба (Anoptichthys jordani Hubba, Innes) відноситься до сімейства Characoidea.
Рушійні сили антропогенезу
Людина відрізняється від тварин наявністю мови, розвиненим мисленням, здатністю до трудової діяльності. Антропогенез (від грец. Antropos - людина і genesis - походження) - процес історико-еволюційного
Поведінка чайки
Звичайна, або озерна, чайка (L. ridibundus) - звичайна і майже всюди найбільш численна з наших чайок. За розмірами вона трохи дрібніше сизої чайки, важить 250-400 р. Статура її струнке, політ ліг
Хвороби треба попереджати
Хвороби - бич людства. Скільки сотень і тисяч життів вони забирають передчасно. У скількох людей віднімають радість творчої праці. Боротьбу з хворобами веде медицина - одна з найгуманніших наук. Вона
Подолання минулого
Розповіді про тварин, і не тільки про них. Навчання шимпанзе Сари "мові жестів".
Опорно-руховий апарат
Опорно-руховий апарат складають кістки скелета з суглобами, зв'язки і м'язи з сухожиллями, які поряд з рухами забезпечують опорну функцію організму. Кістки і суглоби беруть участь в русі пасивно
Рухові системи організму
Тема загальної характеристики і вікових особливостей рухових здібностей - одна з найцікавіших і найскладніших проблем теорії та методики фізичного виховання, психології спортивного тренування і спортивно
Вікова анатомія, фізіологія і гігієна
Харчування зародка перших тижнів розвитку здійснюється гістотрофно за рахунок запасів речовин цитоплазми яйцеклітини, слизової оболонки матки і жовткового мішка. З 2 - 3-го місяця внутрішньоутробного розвитку, коли
Фізіологія, психологія та інтелект близнюків
Потім ці запліднені клітини, як і годиться їм, діляться, потрапляють в матку , і там кожен плід розвивається самостійно. Їм, звичайно, буває затісно, ??маминої «підживлення» теж вистачає не завжди. Ось і п
Велика панда
Велика панда - одне з найвідоміших, але і найбільш рідкісних тварин. Зараз на волі залишилося зовсім небагато панд, але за останні роки докладено чимало зусиль, щоб забезпечити їх виживання.
Колюшки в акваріумі
Якщо хлопчиську вдається впіймати в ставку або струмку маленьку рибку, то майже завжди це буває колюшка. Її легко впізнати за трьома гострим променям перед спинним плавцем.