Реферати » Реферати з біології » Євгеніка: 100 років потому

Євгеніка: 100 років потому

і рослинам в запропонованій їм ще до Дарвіна еволюційної теорії. Але до кінця 20-х - початку 30-х років ідея "успадкування набутих ознак" була переконливо спростована точними дослідами, проведеними генетиками різних країн на різних рослинах і тварин. Було доведено, що зміни в організмах під впливом зовнішніх впливів або в результаті вправи або неупражнения органів (такі зміни називаються тепер модифікаціями) не зачіпають генетичний апарат організму і тому не передаються по наследсгву (відтоді це було підтверджено незліченними експериментами і спостереженнями).

Починаючи з кінця минулого століття і протягом перших десятиліть поточного, євгеніку, збочену включенням до неї псевдонаукових положень, стали пропагувати пануючі реакційні верстви суспільства ряду зарубіжних країн, домагаючись прийняття законів, нібито спрямованих на поліпшення спадкових якостей населення. Узаконені "євгенічні" заходи були широко розгорнуті в США і Німеччині, і ми зупинимося тільки на них, не торкаючись подібних заходів, в незрівнянно більш скромних масштабах що проводилися в деяких інших країнах.

З самого початку існування євгеніки в ній обговорювалися два роди дій, що можуть сприяти поліпшенню спадкових якостей раси чи населення країни: заборонні ("негативна євгеніка") і заохочувальні ("позитивна євгеніка"). Євгенічні програми США і Німеччини включали майже виключно заходи, що відносяться до "негативної євгеніки".

Наприкінці ХІХ і початку ХХ сторіччя в США стала активно пропагуватися ідея: "найбільш цінну" англосаксонську частину жителів витісняють спадково "набагато гірші" іммігранти, що приїжджають з південної та східної Європи. У результаті натиску, зробленого на сенат і уряд, в 1924 році з'явився закон, що заохочує в'їзд в США сіверян і англосаксів з Європи і різко утрудняє в'їзд іммігрантів з південної і східної Європи, особливо євреїв.

Перший закон про примусову стерилізації був прийнятий у США в 1907 в штаті Індіана, а останній - у 1937, в штаті Джорджія. За час їх дії в країні, згідно зі статистичними даними, було насильно стерилізовано понад 100 тис. чоловік, у тому числі багато негрів. У більшості штатів стерилізації підлягали психічно ненормальні, розумово відсталі, засуджені за статеві злочини; в деяких, крім того, - хронічні алкоголіки, епілептик, повії, круглі сироти, бродяги. Ніяких доказів, що стерилізується - носії якихось шкідливих генів, не було. Це відноситься і до тих, кому було відмовлено в імміграції.

Євгенічні програми в Німеччині почалися з появи наприкінці ХІХ і початку ХХ століть статей і книг з "расової гігієни", вихваляли "істинно німецьку вищу расу" і що закликали захистити її від забруднення "нижчими" расами. Це расистський рух різко посилився з приходом Гітлера до влади в 1933 році і перетворилося у всіляко підтримувану і розвивається державою програму. Почалося з примусової стерилізації психічно хворих, а також деяких метисів, народжених німкенями від солдатів-негрів французької армії, що опинилися в Німеччині наприкінці 1-ї світової війни. Слідом за цим приступили до тотального знищення в таборах смерті всіх циган і євреїв, незалежно від статі і віку. Число знищених циган невідомо, а в ході "остаточного вирішення єврейського питання" гітлерівцями було знищено понад 6 млн євреїв. З тисяч військовополонених (захоплених, головним чином, в боях на території СРСР і Польщі) відразу знищувалися поранені, хворі, фізично слабкі, а інші використовувалися як робоча сила. Їх утримували в тяжких умовах доти, поки вони могли працювати, а після цього теж знищували.

Ці та інші трагічні факти сьогодні широко відомі. Але часто забувають, що мова йшла про досягнення цілей, поставлених "негативною" євгеніки - "очищення" популяцій людини від шкідливих спадкових задатків. Причому, спекуляції на принципах, сформульованих основоположниками євгеніки, доповнювалися, повторимо, антинауковими положеннями расизму та вченням про спадкову передачу придбаних ознак.

Яка ж доля "позитивної" євгеніки, мета якої - збагатити популяції людини цінними спадковими задатками. Нам відомо тільки про одну практичної спробі такого роду. Кілька років тому в американській науковій пресі з'явилося повідомлення, що Роберт Грехем (Каліфорнія) організував банк для зберігання замороженої сперми, отриманої від кількох лауреатів Нобелівської премії - представників природничих наук. Передбачалося, що ця сперма буде використана для добровільного штучного осіменіння жінок, що володіють винятковими інтелектуальними здібностями. Ніяких відомостей про результати експерименту нам знайти не вдалося. У літературі ми виявили тільки три публікації, що підтримують думку про можливість практичних заходів щодо, "позитивну" євгеніці. Перша з них, що з'явилася в нацистській Німеччині, належала автору, наполегливо закликаємо уряд видати закон, згідно з яким німецькі поліцейські будуть отримувати велике грошову винагороду за кожну народжену в сім'ї дитини. Мотивувалося це тим, що німецькі поліцейські - найбільш цінна частина нації, і дуже важливо отримати від них якомога більше нащадків. Очевидно, що стаття ця не має ні найменшого наукового значення.

Дві інші публікації, які можна розглядати як рекомендації, спрямовані на осчществленіе цілей "позитивної" євгеніки, були вже давно написані видатними генетиками: А. С. Серебровський в Росії і Г. Дж. Меллером в США (див. також довоєнний лист Меллера І.В. Сталіну - VV). Обидва радили організувати зберігання замороженої сперми цінних донорів для осіменіння нею жінок. Меллер мотивував тим, що у разі світової атомної війни більшість що залишилися в живих чоловіків будуть стерилізовані радіацією, і потреба в життєздатної спермі буде дуже велика. Але обидва автори готували публікації в ті роки, коли медична генетика і взагалі генетика людини робили тільки перші кроки.

Тепер становище кардинально змінилося. Накопичено багато відомостей, зокрема, про генетичні основи обдарованості людини; ця основа виявилася полігенною складається, як уже говорилося, з випадкового поєднання кількох або багатьох генів, переважно або тільки рецесивних. У дитини, одним з батьків якої є обдарована особистість, комплекс генів, що сприяють обдарованості, розпадається, а в наступних поколіннях ці гени розподіляються між різними нащадками. Передачі обдарованості від батьків дітям зазвичай не відбувається. Треба додати, що будь-яка обдарована особистість, як і взагалі кожна людина, має в прихованому стані кілька тією чи іншою мірою "шкідливих" генів, деякі з них можуть бути і дуже шкідливими, прояв їх може викликати серйозні фізичні та розумові вади.

Генетика людини ще не досягла рівня, що дозволяє з упевненістю визначити: відсутні чи в генотипі людини небажані або шкідливі гени; це справа майбутнього, і тут серйозні результати повинен дати міжнародний проект "Геном людини". Але навіть якщо ми і прочитаємо інформацію, закодовану в генетичній програмі людини, то навряд чи зрозуміємо все до кінця. А поки - цю програму ми не писали, не прочитали, не зрозуміли, а, значить, не можемо успішно коректувати.

К "позитивним" євгенічних заходам в даний час можна віднести і користується великою популярністю серед біологів і деяких лікарів "генну терапію". Вже робилися спроби ввести здоровий ген замість зіпсованого мутацією гена, відповідального за ту чи іншу хворобу.

Отже, євгеніка безумовно послужила одним із стимулів зародження і розвитку генетики людини та її важливої ??частини - медичної генетики. Поставлені євгенікою мети - звільнити генотип людини від шкідливих спадкових задатків і збагатити його цінними для фізичного та розумового розвитку генами - повністю актуальні і тепер. Однак для цього ще не настав час. Академічна стадія розвитку євгеніки, про яку говорили її основоположники, ще не завершена. Не можна, крім того, забувати: євгеніка, хоча і в спотвореному вигляді, була використана, щоб виправдати деякі з найбільш страшних злочинів в історії людства.

Зараз євгеніка - це минуле, притому сильно заплямоване. А цілі, поставлені перед євгеніки її засновниками і нею не досягнуті, перейшли повністю у ведення медичної генетики, швидко і успішно просувається вперед.

У наші дні основне завдання медичної генетики і медиків у цілому - керувати проявом спадкових змін у ході розвитку дитини - створювати адаптивну середовище (клімат, дієта, ліки, професійні шкідливості) для виключення або зниження захворюваності, непрацездатності та смертності, забезпечувати високу якість життя для кожної людини відповідно до його генотипом.

Список літератури

Для підготовки даної роботи були використані матеріали з сайту vivovoco.nns /

Сторінки: 1 2

енциклопедія  з сиру  аджапсандалі  ананаси  узвар