Головна
Реферати » Реферати з біології » Анатомія

Анатомія

уявленням І. П. Павлова, освіту умовного рефлексу пов'язано з встановленням і зміною зв'язку між двома групами клітин кори: між сприймають умовне і сприймають безумовне роздратування. Ця зв'язок міцніші, ніж частіше порушуються обидва ділянки кори. Після кількох поєднань зв'язок виявляється настільки міцною, що при дії одного лише умовного подразника порушення і в другому вогнищі. Спочатку індиферентний подразник, якщо він є новим і несподіваним, викликає генералізовану реакцію організму - орієнтовний рефлекс, який І. П. Павлов назвав дослідницьким або рефлексом «що таке?» . Будь-який подразник, якщо він застосовується вперше, викликає рухову реакцію (загальне вздергивание, поворот очей, вух убік подразника), почастішання дихання, серцебиття, генералізовані зміни електричної активності мозку. Ці реакції відбивають загальне генералізоване збудження. При повторенні подразника, якщо він не стає сигналом до певної діяльності, орієнтовний рефлекс згасає. Наприклад: якщо собака вперше почує дзвінок, на нього дасть загальну орієнтовну реакцію, але слини при цьому відділятися не буде. Підкріпимо тепер звучав дзвінок їжею. При цьому в корі великих півкуль виникнуть два вогнища порушення - як слуховий зоні, а інший в харчовому центрі (це ділянки кори, які порушуються під впливом запаху, смаку їжі). Після кількох підкріплень їжею в корі великих півкуль між двома вогнищами порушення виникне (замкнеться) тимчасова зв'язок.
У ході подальших досліджень були отримані факти, що свідчать про те, що замикання тимчасової зв'язку не тільки по горизонтальним волокнам (кора - кора). У встановленні тимчасових зв'язків важлива роль належить і шляхам кора - поркорка - кора. При цьому доцентрові імпульси від умовного подразника через таламус і ретикулярну формацію надходять у відповідну зону кори. Тут вони переробляються, по спадним шляхах досягають підкіркових утворень, звідки імпульси проходять знову в кору, але вже в зону представництва безумовного рефлексу.
Що відбувається в нейронах, що у освіті тимчасових зв'язків? З цього приводу є різні точки зору. Одна з них головну роль відводить морфологічних змін в закінченнях нервових відростків.
Інша точка зору про механізм умовного рефлексу грунтується на принципі домінантних осередків нервовій системі - в кожен момент часу "має" панівні осередки збудження - домінантні вогнища. Домінантний осередок уміє викликати до «себе збудження, які у інші нервові центри, і за рахунок цього посилюватися, наприклад: (при голод у ділянках центральної нервової системи виникає стійкий осередок з підвищеною збудливістю-харчова домінанта.). Якщо голодному цуценяті дати хлебтати молоко і одночасно почати дратувати лапу електричним струмом, то щеня не отдернет лапу, а почне хлебтати з ще більшою інтенсивністю. У ситого цуценя роздратування лапи електричним струмом викликає реакцію її отдергивания.
Вважається, що при утворенні умовного рефлексу осередок стійкості порушення, що виник в центрі безумовного рефлексу «притягує» до себе збудження, що виникло в центрі умовного подразника. Принаймні поєднань цих двох порушень утворюється тимчасова зв'язок.
Багато дослідників вважають, що у фіксації тимчасової зв'язку провідна роль належить зміни синтезу білка, описані специфічні білкові речовини, пов'язані з фіксацією тимчасової зв'язку.
Є дані про можливість збереження слідів на рівні одиничних нейронів. Добре відомі випадки запечатлевания від одноразового дії зовнішнього стимулу. Це дає підставу вважати, що замикання тимчасової зв'язку є одним з механізмів пам'яті. Визначення «вищої» і «нижчою» форм нервової діяльності: вища нервова діяльність - складна форма діяльності вищих відділів центральної нервової системи, що забезпечує індивідуальне поведінкове пристосування людини і вищих тварин до мінливих умов навколишнього середовища.
Існує й таке поняття - «нижча» нервова діяльність - рефлекторна діяльність, спрямована в основному на регуляцію взаємодії органів і окремих частин самого організму в процесі його життєдіяльності, щохвилини, щосекунди, іноді і миттєво. При цьому нервові елементи, здійснюють взаємодію всередині організму, об'єднані нервовими зв'язками вже до моменту народження дитини. «Нижча» нервова діяльність - вроджена форма нервової діяльності.
Вища нервова діяльність утворюється лише в процесі життєдіяльності організму у формі життєвого досвіду. Вона є одержуваної в індивідуального життя людини або тварини. Нижча нервова діяльність отримала назву безумовно-рефлекторної діяльності, оскільки окремі її реакції здійснюються безумовними рефлексами.
Безумовні рефлекси дозволяють вирішувати найважливіші біологічні завдання надійними, перевіреними століттями способами і вирішувати успішно, за умови, що фактори навколишнього середовища, які впливають на тварина, загалом такі ж, як і мільйони років тому. При різкому ж зміні навколишніх умов безумовний рефлекс стає поганим помічником. Наприклад: для їжаків дуже характерний оборонний безумовний рефлекс - згорнутися в клубок і виставити колючки. Протягом усього життя він їх виручав, але в другій половині XX століття, на думку зоологів, поставив на грань вимирання. Вночі їжаки виходять зберігають тепло автодороги, щоб погрітися, і при наближенні автомобіля не втікають, а намагаються захиститися, як у давнину, тими ж колючками і гинуть під колесами. Значить, спроба пристосуватися до різко нових умов середовища за допомогою безумовно рефлекторного поведінки може привести організм до загибелі. Більше того, оскільки у всіх представників якого-небудь даного біологічного виду безумовні рефлекси однакові, то при різкій зміні клімату або інших факторів може загинути не один організм, а безліч особин. У одноклітинних організмів, хробаків, молюсків і членистоногих, наприклад, загибель великої кількості особин заповнюється величезною швидкістю розмноження.
Умовний рефлекс - явище надзвичайно складне. Виробляються умовні рефлекси на базі безумовних. Для утворення його необхідно поєднання в часі якої-небудь зміни в навколишньому середовищі (або у внутрішньому стані організму), сприйнятого тваринам, з здійсненням якого безумовного рефлексу. Тільки за цієї умови сама зміна в навколишньому середовищі (або у внутрішньому стані організму) може стати подразником, що викликає умовний рефлекс. Такий подразник називають умовним подразником.
Порушення і гальмування в ЦНС, їх взаємодія. Вже вироблені умовні рефлекси легко піддаються гальмування під впливом одночасно виникає нового подразника. Новий подразник викликає орієнтовний рефлекс, який гальмує умовну реакцію. Наприклад, переповнений сечовий міхур, блювота, запальний процес в будь-якому органі і інші фактори гальмують прояв умовного харчового рефлексу. Такий вид гальмування називається зовнішнім гальмуванням.
Крім того, виділяється ще внутрішнє гальмування (умовне гальмування). Зовнішнє гальмування є вродженим або безумовним. На відміну від зовнішнього гальмування, умовне гальмування, так само як на умовний рефлекс, виробляється. Основною умовою вироблення умовного гальмування є підкріплення умовного подразника безумовним.
Процеси гальмування умовних рефлексів сприяють найбільш повному відповідності реакції організму зовнішніх умов, більш повного пристосуванню до середовища. Яким чином це відбувається? Кожен подразник спочатку сприймається взагалі, комплексно, без вичленування його вузької спрямованості. При цьому процес порушення розсіюється, «розливається» великим ділянці кори мозку. При повторному вплив подразника розсіювання (іррадіація) змінюється концентрацією порушення на якомусь маленькому ділянці кори, відповідної аналізатору, сприймаючому цей подразник (наприклад: мова). Гальмування непотрібних нервових зв'язків, що виникають при первісному збудженні, допомагає закріпленню потрібних зв'язків, тобто виробленні умовного рефлексу.
Якби не було гальмування, порушення розсіювалося б по всій корі, унаслідок чого мозок був би нездатний виділити потрібну інформацію і виробити необхідну «команду» . Разом з тим, процес іррадіації (розсіювання) порушення корисний, тому що при цьому в дію втягуються та інші ділянки мозку, відповідальні за сприйняття інших подразників. Так, звуки музики (подразник) через рецептори слухового апарату викликають роздратування ділянок кори мозку, відповідальних за сприйняття звуків (ми чуємо музику). Одночасно хвиля збудження поширюється по корі мозку, зачіпаючи інші зони (наприклад, зорову), виникають додаткові відчуття: звуки музики викликають в уяві зорові картини, тобто зорові асоціації. Недарма легко збудливі люди мають так званим асоціативним мисленням. У них одна картина легко викликає іншу, третю і т. д. Одним з видів внутрішнього гальмування є згасання. Воно розвивається, якщо багаторазово умовний рефлекс не підкріплюється безумовним подразником. Через деякий час після згасання умовний рефлекс може відновитися. Це відбудеться, якщо ми знову підтвердимо дію умовного подразника безумовним.
Неміцні умовні рефлекси відновлюються ніяк. Згасанням можна пояснити тимчасову втрату трудового досвіду, досвіду гри на музичних інструментах та ін
Діти згасання відбувається набагато повільніше, ніж у дорослих, Саме тому важко відучити дітей від

Сторінки: 1 2 3 4 5