загрузка...

трусы женские
загрузка...

Комунікація

ІНСТИТУТ ДИСТАНТНОГО ОСВІТИ

Російського університету дружби народів

Спеціальність: ЖУРНАЛІСТИКА
Дисципліна : фотожурналістика

Контрольна робота №1

Студент - Шарова Дар'я Сергіївна (2 курс)

Ярославль

2002

1. Визначте поняття «комунікація» і назвіть основні елементи комунікативної системи.

Комунікація - Процес, за допомогою якого здійснюються і розвиваються всі різноманітні людські взаємини; символи і знаки, а також засоби для їх передачі в просторі та збереження в часі [1].

Явище, позначуване нині поняттям "комунікація", існує стільки, скільки існує життя на Землі. Дані багатьох наук свідчать про те, що з виникненням життя на Землі існувало спілкування живих істот в процесі пошуку джерел води і їжі і їх добування, в процесі несвідомих і - з появою людини - свідомих трудових дій, виробництва потомства, захисту від ворогів.
Комунікація, таким чином, є процесом ряду аудіовізуальних дій, спрямованих в найзагальнішому сенсі на повідомлення, содеяному, подія всього живого на Землі. Соціальна комунікація, тобто комунікація в людському суспільстві, поширює цей процес і на свідомість, згода, стан, совість, сомисліе (сенс).

Комунікація може здійснюватися у всіх формах суспільної свідомості - науці, мистецтві, релігії, політиці, праві, але явищем культури вона стає в тій мірі, в якій в її змісті виражена і репродукується гуманістична здатність людини володіти ним ж досягнутим знанням і його джерелами.

Творці Міжнародної енциклопедії комунікації розглядають журналістику як природну історичну основу коммунікатівістікі.
Разом з тим, вони відзначають, що остання, хоча і виросла на базі журналістики, перевершила в силу новітніх технічних досягнень її традиційні можливості у усеохоплюючому науковому пізнанні інформаційних процесів. У цьому зв'язку ними висловлюється ідея неминучості переходу від журналізму до наукової спеціалізації в області комунікацій.
Стандартна модель масової комунікації, прийнята більшістю дослідників, складається з наступних елементів:

Одним із засновників соціологічного напрямки теорії масової комунікації є Гарольд Лассауелл. У його роботах (як і в працях Н.
Вінера) інформаційні зв'язки досліджуються як невід'ємні атрибути життєвої матерії. Однак громадські структури мають своїми специфічними якостями, які породжуються необхідністю збереження соціальних інститутів, духовних цінностей та їх ідеологічного забезпечення.
Виходячи з цього, Г. Лассауелл виділяв три основні функції соціально комунікативних процесів: контроль за середовищем, кореляція всіх компонентів суспільства для його збереження і розвитку, передача соціальної спадщини іншим поколінням. На його думку в демократичних суспільствах раціональні вибори цінностей залежать від освіченості, яка, в свою чергу, залежить від комунікацій, але особливо від рівноцінності уваги до них серед лідерів, експертів і маси пересічних людей.

2. Які два різновиди комунікації з точки зору здійснення її в часі і просторі?

Поняття діахронному (з минулого в майбутнє) і синхронної (в рамках одного історичного періоду) комунікації були введені в теорію масової комунікації, мистецтвознавство, літературознавство і теорію журналістики, з метою більш точно визначити роль передачі інформації в межах одного-двох або ж цілого ряду нескінченної кількості поколінь.

Перша - комунікація в просторі, історично одночасна із звершенням події. Друга - комунікація в часі, що доносить до нових поколінь інформацію про ті чи інші історичні події.

3. У чому відмінність письмовій (друкованої), звуковий (аудіо) і зорової

(візуальної) комунікацій?

Завдяки використанню комунікаційних засобів виникли три підсистеми журналістики: печатку, радіо і телебачення.

Друк (газети, тижневики, журнали, альманахи, книги) придбала особливе місце в системі ЗМІ у зв'язку з фіксацією інформації на паперовому аркуші (на тканини, полімерному полотні й так далі), що не є принциповим) за допомогою друкарської техніки відтворення текстів і зображень в чорно-білому або кольоровому варіанті. Що вийшла з-під друкарського верстата продукція несе інформацію у вигляді надрукованого літерного тексту, фотографій, малюнків, плакатів, схем, які сприймаються читачем-глядачем без допомоги яких-небудь додаткових засобів (тоді як для отримання радіо - телевізійної інформації потрібні телевізор, радіоприймач, магнітофон і так далі).

Ця обставина (те, що інформація в пресі фіксується на паперовому аркуші та сприймається читачем «без посередників» ), сприяє прояву ряду важливих властивостей взаємин преси та аудиторії. По-перше, є можливість швидкого, оглядового ознайомлення з усім «репертуаром» повідомлень, що в свою чергу дає можливість отримати цілісну первинну орієнтацію в усьому обсязі та розмаїтті інформації. По-друге, можна користуватися можливостями «відкладеного читання» - після первинного ознайомлення залишити матеріал для уважного і докладного читання в зручний час.

Все це можливо тому, що друковані видання автономні завдяки способу фіксації. Їх легко мати «при собі» і звертатися до «витяганню» інформації в зручний час, не заважаючи оточуючим, і в обставинах, що не дозволяють або заважають слухати радіо або дивитися телепередачі.

Однак у друку є властивості, за якими вона програє іншим засобам комунікації. Якщо телебачення і особливо радіо здатні передавати інформацію практично безперервно і найвищою мірою оперативно, то друк самою технологією приречена на дискретність випуску номерів і книг.

Таким чином, преса програє в оперативності інформування.

Другим за часом появи засобом масової комунікації є радіомовлення (від лат. Radiare «вивчати, випускати промені» ).
Найхарактернішою його рисою є те, що носієм інформації в цьому випадку виявляється тільки звук. Радіозв'язок дозволяє миттєво передавати інформацію на необмежені відстані, причому отримання сигналу відбувається в момент передачі.
Звідси можливість такої оперативності радіомовлення, коли повідомлення надходить практично в момент здійснення події, чого неможливо в пресі.

Якщо спочатку радіо було здатне транслювати тільки мовні повідомлення, то в міру вдосконалення передавальної і приймаючої радіотехніки стала можливою передача звуку всіх типів - звучала промови, музики, шумів. Завдяки цьому радіо здатне створювати повнокровну звукову картину світу. Характерним для радіо є вневізуальное. На перший погляд це недолік радіо, насправді ж, складаючи глибоку основу специфіки радіо, вневізуальное дозволяє реалізувати можливості звуку в такій мірі, в якій не дозволяє зробити це телебачення.

Відсутність відеоряду представляє слухачам радіо дві групи можливостей сприйняття. Перша пов'язана з тим, що «чистий» звук сприймається більш повно і глибоко, оскільки він не
«перебивається» відеорядом. Друга група можливостей сприйняття, пов'язана з відсутністю відеоряду, - це активізація уяви слухачів, що дозволяє їм проявити свої здібності «фантазування» уявного образу.

Однак особливості радіо визначають і деякі його негативні властивості. Радіомовлення в певному сенсі примусово - передачу можна слухати лише в той час, коли вона йде в ефір, притому в тому ж порядку, які задані в студії.

Телебачення (грец. Tele «далеко» і лат. Viseo «бачення» ) увійшло в життя в 30-х роках і стало, як і радіо, рівноправним учасником «тріумвірату» ЗМІ в 60-х роках 20 століття. Телевізійна специфіка народилася як би на перетині можливостей радіо і кіно. Від радіо телебачення взяло можливість передавати сигнал за допомогою радіохвиль на далекі відстані. Цей сигнал одночасно має звукову і відеоінформацію, яка на екрані телевізора в залежності від характеру передачі несе кінематографічний характер.
Як і на радіо, на телебаченні можлива організація оперативних передач, як зі студії, так і з місця подій. Аудіовізуальний синтез на телебаченні може набувати різні форми - «аудіо» і
«відео» можуть виступати і на рівних, але в необхідності випадках передачі робляться з акцентом або на звуковий ряд, або на відеоряд.

Друк, радіо і телебачення є своєрідний
«тріумвірат» засобів масової інформації, кожне з яких має ряд особливостей, що виявляються в характері і способах донесення інформації до аудиторії. Однак при наявності специфічних властивостей друк, радіо і телебачення мають щось спільне - це здатність донести до масової аудиторії більш-менш оперативно словесно - понятійну і емоційно - образну інформацію. Форми втілення поняття і образу можуть бути спільними для двох з трьох засобів комунікації (звук на радіо і телебаченні, нерухоме зображення на телебаченні і в пресі, вневизуальное - звукове і словесне - оповідання на радіо і в пресі і так далі). Але є й своєрідні риси, що належать тільки якому-небудь одного засобу.

При зверненні читача до преси на першому місці виявляються прагнення глибше орієнтуватися у що відбувається, розбиратися в закономірностях життя, потім - бажання почерпнути яку-небудь утилітарно-корисну інформацію, з толком провести вільний час.
Радіо, перш за все, задовольняє прагнення отримувати оперативну інформацію, якому супроводжує бажання цікаво провести вільний час, бути включеним в рух життя, отримати практичні поради. Мотиви звернення до телебачення подібні з причинами звернення до радіо, різниця лише в тому, що на перше місце тут висувається бажання провести біля телевізора вільний час, а отримання оперативної інформації йде на другий план.

4. Які основні сигнали лежать в основі комунікативної дії, що здійснюється за допомогою фотографії?

Фотографія, поряд з книгою, кіно, відео і магнітозапісью, лазерними дисками за допомогою певної системи кодування складають соціальну пам'ять людства. Цю систему кодування, відтворення і трансляції соціального досвіду, вмінь і знань: систему, засновану на знаковій природі, видатний наш мислитель М. Мамардашвілі називав культурою в науці чи наукою в сенсі, як культури. Розвиваючи свою думку, філософ відносив до культури єдиний зріз, який проходить через усі сфери людської діяльності (художню, моральну, політичну, економічну, правову і т.д.)

Сторінки: 1 2 3
загрузка...
ur.co.ua

енциклопедія  з сиру  аджапсандалі  ананаси  узвар