загрузка...

трусы женские
загрузка...
Реферати » Реферати з медицини та здоров'ю » Фізичний розвиток дитини

Фізичний розвиток дитини

Якутська державний університет ім.М.К.Аммосова

Медичний інститут

Педіатричний факультет

Кафедра громадського здоров'я

Курс загальної гігієни

РЕФЕРАТ на тему:

Фізичний розвиток дитини.

Виконала: ст.гр.ПФ-305-1

Анісімова.А.А.

Перевірила: Маркова.Н.Н.

Якутськ-2004р.

Зміст:

1) Вступ.

2) Фізичний розвиток.

3) Індекси.

4) Індивідуальна оцінка фізичного розвитку

5) Статевий розвиток.

6) Література.

Введення.

Зростання дитини - програмований процес збільшення довжини і маси тіла, який проходить паралельно з його розвитком, становленням функціональних систем. У певні періоди розвитку дитини органи і фізіологічні системи піддаються структурно-функціональної перебудови, відбувається заміна молодих на більш зрілі тканинні елементи, білки, ферменти
(ембріонального, дитячого, дорослого типу).

Генетична програма забезпечує весь життєвий цикл індивідуального розвитку, включаючи послідовність перемикання і депресії генів, контролюючих зміну періодів розвитку у відповідних умовах життя дитини. Завдяки змінюється взаємовпливу генної та нейроендокринної регуляції кожен період розвитку дитини характеризується особливими темпами фізичного зростання, віковими фізіологічними і поведінковими реакціями.

Одна з найважливіших біологічних особливостей росте полягає в наявності "критичних періодів розвитку", коли діапазон адаптаційних реакцій обмежується, а чутливість організму до екзогенних впливів підвищується.

Термін "критичні періоди розвитку" введено П. Г. Свєтловим для характеристики тих фаз внутрішньоутробного життя, коли ембріон і плід особливо чутливі до ушкоджують екзогенних впливів, формування вроджених вад розвитку або внутрішньоутробної гіпотрофії. У критичні періоди організм дитини надається у нестійкому стані, піддаючись більш високому ризику розвитку прикордонних і патологічних станів при впливі неадекватних його можливостям або патогенних подразників
(інфекційні агенти, ксенобіотики, токсичні радикали, іонізуюча радіація і ін. ).

Фізичний розвиток.

Під фізичним розвитком людини розуміється сукупність морфологічних і функціональних ознак організму в їх взаємозв'язку.

Інтенсивно протікають процеси росту і дозрівання дитячого організму визначають його особливу чутливість до умов зовнішнього середовища. На фізичному розвитку дітей помітно відбиваються особливості клімату, житлово побутові умови, режим дня, характер харчування, а також перенесені захворювання. На темпи фізичного розвитку впливають також спадкові чинники, тип конституції, інтенсивність обміну речовин, ендокринний фон організму, активність ферментів крові та секретів травних залоз.

У зв'язку з цим рівень фізичного розвитку дітей прийнято вважати достовірним показником їхнього здоров'я. При оцінці фізичного розвитку дітей враховують такі показники:

1. Морфологічні показники: довжина і маса тіла, окружність грудної клітки, а у дітей до трьох років - окружність голови.

2. Функціональні показники: життєва ємність легень, м'язова сила кистей рук та ін.

3. Розвиток мускулатури і м'язовий тонус, стан постави, опорно-рухового апарату, розвиток підшкірного жирового шару, тургор тканин.

Довжина тіла. Показник довжини тіла є найбільш стабільним порівняно з іншими показниками фізичного розвитку. Найбільший темп росту відзначається в перші три місяці життя дитини (табл. 1).

Таблиця 1

Надбавка довжини і маси тіла у дітей першого року життя


| Вік, | Надбавка | Надбавка | Надбавка | Надбавка |
| міс | довжини тіла | довжини тіла | маси тіла | маси тіла |
| | за 1 міс, см | за минулий | за 1 міс, г | за минулий |
| | | період, см | | період, г |
| 1 | 3 | 3 | 600 | 600 |
| 2 | 3 | 6 | 800 | 1400 |
| 3 | 2,5 | 8,5 | 800 | 2200 |
| 4 | 2,5 | 11 | 750 | 2950 |
| 5 | 2 | 13 | 700 | 3650 |
| 6 | 2 | 15 | 650 | 4300 |
| 7 | 2 | 17 | 600 | 4900 |
| 8 | 2 | 19 | 550 | 5450 |
| 9 | 1,5 | 20,5 | 500 | 5950 |
| 10 | 1,5 | 22 | 450 | 6400 |
| 11 | 1 , 5 | 23,5 | 400 | 6800 |
| 12 | 1,5 | 25 | 350 | 7150 |

При правильному розвитку дитини прибавка довжини тіла за місяць може коливатися від +1 до-1 см. За другий рік надбавка довжини тіла становить
11-12 см, за третій рік життя - 8 см, за четвертий - 6 см. До чотирьох років зростання дитини досягає 100 см.

Надалі (до 10 років) для визначення Прибавки довжини тіла можна користуватися формулою: довжина тіла дитини Р = 100 см + 6 (П - 4), де П - число років , 6 - середня щорічна прибавка довжини тіла, див. Найбільш інтенсивне зростання спостерігається в 5-7 років і в період початку статевого дозрівання.

Маса тіла. Це лабільний показник, який може змінюватися під впливом конституціональних особливостей, нервово-ендокринних і соматичних порушень; він також залежить від екзогенних причин (харчування, режим).

Найбільш інтенсивна прибавка маси тіла дитини відзначається на першому році життя і в пубертатному періоді.

Середня маса тіла новонароджених хлопчиків 3494 г, дівчаток - 3348
Маса тіла дитини до 4-4,5 міс подвоюється, до року потроюється. У перший місяць життя дитина додає 600 г, у другий і третій - по 800 г. Норму прибавки маси тіла дитини після третього місяця за кожний наступний місяць життя можна розрахувати, віднімаючи від прибавки попереднього місяця 50 г, або по формулі: X = 800 - 50 х (П - 3), де X - очікувана щомісячна надбавка маси тіла, П - число місяців.

Темп збільшення маси тіла у дітей після року слабшає і в середньому становить 2 кг щорічно.

Очікувану масу тіла дитини до 10 років можна розрахувати за формулою: Р = маса тіла дитини в 1 рік + 2 кг х (П - 1), де Р - очікувана маса, П - число років. Масу тіла дитини старше 10 років можна визначити за допомогою формули І. М. Воронцова: маса тіла дітей старше 10 років = вік х 3 + остання цифра числа років.

Окружність голови і грудної клітки. При народженні окружність голови у доношених дітей 33-37,5 см, вона не повинна перевищувати окружність грудної клітки більше ніж на 1-2 см. У перші 3-5 міс щомісячна надбавка становить 1-1,5 см, а потім 0,5-0,7 см на місяць.

До року окружність голови збільшується на 10-12 см і досягає 46-48 см. Окружність голови дитини у віці 1-3 років збільшується на 1 см на рік. З 4 років окружність голови щорічно збільшується на 0,5 см. До 6 років вона дорівнює 50-51 см, а за всі наступні роки збільшується на 5-6 см.

Коло грудної клітки у новонароджених 33 - 35 см. Щомісячна прибавка на першому році життя становить в середньому 1,5-2 см. До року окружність грудної клітки збільшується на 15-20 см, потім інтенсивність наростання цього показника знижується, і до дошкільного віку окружність грудної клітки в середньому збільшується на 3 см, а в шкільному - на 1-2 см на рік. Переднезадний розмір грудної клітки у більшості доношених новонароджених менше поперечного розміру або дорівнює йому. Вже наприкінці першого року життя поперечний розмір починає перевищувати переднезадний і форма грудної клітини починає наближатися до конфігурації дорослого, т. Е. Ущільнюється. Для оцінки пропорційності розвитку дитини можна використовувати деякі антропометричні індекси.

Індекси.

Індекс Чулицкой: 3 окружності плеча + окружність стегна + окружність гомілки - довжина тіла у дітей до 1 року дорівнює 25-20 см, а в 2-3 роки - 20 см, в 6-7 років - 15-10 см.

Індекс Ерісмана: коло грудної клітки перевищує напіврила у дітей до 1 року на 13,5-10 см, в 2-3 роки - на 9-6 см, в 6-7 років - на 4-2 см, в
8-10 років - більше на 1 см або менше на 3 см.

Індивідуальна оцінка фізичного розвитку

Індивідуальну оцінку фізичного розвитку проводять шляхом зіставлення антропометричних показників дитини з нормативами та стандартами, розробленими спеціально для даного регіону з урахуванням етнічної приналежності дитини і кліматогеогра-фических умов проживання. Такі нормативи розроблені для центральних та багатьох інших регіонів країни
(1977-1988 гг.) Із застосуванням параметричних і непараметричних методів математичного аналізу з подальшим розрахунком на ЕОМ. За допомогою пропонованих нормативів оцінка морфофункціонального розвитку дітей може бути зроблена сигмальними, регресійним або центільним методом. Таблиці регресії, наприклад, дозволяють правильно оцінити не тільки відповідність фізичного розвитку віку, але і пропорційність фізичного розвитку у дітей одного віку з різним ростом. Представлені у вигляді соматограмм таблиці регресії допомагають швидко і з достатньою точністю зіставити рівень фізичного розвитку дітей з їх календарним віком, що зручно при масових профілактичних обстеженнях в дошкільних дитячих установах і в школах. Розроблені та єдині таблиці оцінки фізичного розвитку, прийнятні на будь-якій території країни, приймаючи до уваги етнічну приналежність і місце проживання (місто, сільська місцевість).

В основу побудови таких єдиних для всіх регіонів таблиць покладена універсальна стійкість співвідношень маси тіла і росту, окружності грудної клітки і зростання. Величини цих співвідношень у хлопчиків і дівчаток близькі незалежно від етнічної приналежності і в значно більшій мірі залежать від довжини тіла, ніж від паспортного віку (табл.2).

Таблиця 2

Параметри оцінки фізичного розвитку дітей віком 1-11 років


| Довжина | Маса тіла, | Коло грудної |
| тіла, см | кг (М ± а)

Сторінки: 1 2
загрузка...
ur.co.ua

енциклопедія  з сиру  аджапсандалі  ананаси  узвар