загрузка...

трусы женские
загрузка...
СДУГ. Визначення проблеми
Синдром дефіциту уваги і гіперактивності. Варіанти синдрому. Тривожні сигнали. Діагностичні критерії СВДГ. Гіперактивність та імпульсивність. Особливості роботи мозку у СДУГ-дітей.
Феноменологічні особливості латентного етапу формування материнства
Розкривається нове для вітчизняної науки поняття латентного материнства, тобто материнства до народження дитини. Зачіпаються такі аспекти проблеми як періодизація та латентні функції.
Предмет психології
Розвиток уявлень про предмет психології. Уявлення про предмет психології. Проблема несвідомого в психології. Стан вітчизняної психології в період кризи. Варіанти діяльнісного підходу.
Діти малюють ...
Малюнок - це гра. Малюнок - це навчання. Малюнок - це відношення. Довідковий матеріал.
Людське щастя - потреби, вибори, рішення по теорії Абрахама Маслоу
Розрізнення «що істинне» , а «що фальшиве» для мене (!), Є первинним актом самопізнання і якийсь профілактикою перед потужним процесом обдурення особистості.
Профілактика дитячої агресії
Фізична агресія. Поводження з дітьми до спалаху агресивності.
Людина на зламі історії
Інтегрований урок літератури та історії (за творами 20-их років про революцію і громадянську війну)
Історико-педагогічний аналіз формування основ професійної підготовки авіаційних кадрів
Підготовка військових повітроплавців була налагоджена в Росії вже в кінці XIX століття. Вона здійснювалася в Гатчині, в офіцерською повітроплавної школі, що мала багатою навчальною базою, кваліфікованими кадрами викладачів та інструкторів
Бойове ПТСР - актуальна проблема психології XXI століття
Одним з видів психологічних наслідків збройних конфліктів служить бойове посттравматичний стресовий розлад (ПТСР), що виникає у значної частини учасників бойових дій.
Який він, сучасний стиль життя?
Переваги "сходового дотепності" або який він, сучасний стиль життя? Галопом по храму. Кому які пісні нудні .... Перевернута вертикаль. Місіонери - "аутріч".
Про конструктивної функції методів навчання
Один із закидів, які найбільш часто доводиться вислуховувати дидакта і методистам, полягає в недостатній кількості практичних пропозицій, рекомендацій, безпосередньо застосовних в реальному уроці конкретного вчителя.
Інтелектуальне забезпечення саморозвитку підлітка
Рівень розумового розвитку є величина динамічна, а інтелект, як припускають, зберігає своє значення постійним.
Про готовність учнів сільських шкіл до навчання в середній ланці
Проблеми сільської освіти, пов'язані з особливостями способу життя, сьогодні значною мірою ускладнені складається соціально-економічною ситуацією.
Педагогічна думка і школа в період Французької буржуазної революції XVIII століття
Проект Кондорсе. Проект Лепелетье. Школа в період термідоріанського реакції.
Дослідження ціннісних орієнтації старшокласників: зміст, сутність, основні цілі
Розглянуто ціннісні орієнтації людського життя. Результати, отримані в ході аналогічного дослідження, можуть бути використані в освітній практиці, при формуванні спецкурсів, постановці цілей розвиваючих програм.
Цікаві особливості людського мозку
Було встановлено, що емоційний стан людини, за яке відповідає передлобова частка мозку, робить істотний вплив на діяльність тих ділянок мозку, які відповідають за логічне і раціональне мислення.
Природа конфліктів в організаціях, методи управління конфліктною ситуацією
Природа конфлікту в організації. Причини конфлікту. Відмінності в цілях. Відмінності в уявленнях і цінностях. Незадовільні комунікації. Наслідки конфлікту. Управління конфліктною ситуацією.
Проблеми і технології освітнього цілепокладання
Згідно головному дидактическому принципом, що регламентує особистісно-орієнтований освітній процес, навчання кожного учня має відбуватися на основі і з урахуванням його особистих навчальних цілей.
Теоретико-методологічні підстави інноваційних процесів в освіті
Педагогічні нововведення, якими б привабливими і опрацьованими вони не були, не можуть бути освоєні без належного управління та організації інноваційних процесів.
Навчання організацій
Ключове навчання в більшості організацій відбувається ні на вершині, ні внизу, а на рівні середнього менеджменту. Це добре узгоджується зі спостереженням, що успішно навчаються організаціям завжди властиво наявність сильних керівників середньої ланки.
Мотивація і самомотивація до навчання
В основі поведінки людини знаходиться «рефлекс мети» - прагнення досягти наміченого результату. Для цього потрібна постійна власна психологічна установка: не зупинятися на досягнутому, не боятися труднощів.
Забуття
Забуття і прощення визначають, сукупно і окремо, горизонт всього нашого дослідження. Окремо - оскільки вони належать до різних проблемним сферам: для забуття це пам'ять і вірність минулого; для прощення - винність і примирення.
Сім'я в житті жінки
Положення жінки в сім'ї як економічна і соціокультурна проблема. Багатофункціональна роль жінки в сучасній сім'ї. Реалізація нової моделі сімейних відносин - проблема сучасності.
Стимулювання професійного самовдосконалення студентів у процесі організації їх пізнавальної діяльності
В умовах модернізації діяльності державних педагогічних університетів виникла і почала обговорюватися нова система цінностей і цілей освіти, заснована на ідеях особистісно-орієнтованої педагогіки.
До проблеми людини в психології
Сучасна російська психологія на відміну від сучасної російської економіки чи політики знаходиться аж ніяк не в занепаді і розкладанні. В останні роки з'явилося багато яскравих і плідних робіт психологів різних поколінь.
Соціальне замовлення на освіту та освітні ресурси суспільства
Соціальне замовлення на освіту має суб'єктивну і об'єктивну сторону. Аналізуючи його зміст з суб'єктивної сторони, ми тримаємо в полі уваги суб'єкт соціального замовлення.
Конфлікти: види та способи їх дозволу
Захисні механізми особистості. Когнітивний дисонанс. Захисні механізми в гештальттерапии. Тенденція до редукції дисонансу. Досліди Брема.
Музеї природи як чинник становлення та розвитку музейної педагогіки
Феномен «музейна педагогіка» в багатьох країнах світу розглядається як система «паралельного освіти» , яку можна прирівняти до педагогічної системі , що має певний контингент, соціальне замовлення, особливості змістовного компонента.
Вікова динаміка розвитку рефлексії на різних стадіях педагогічної професіоналізації
Наше дослідження базувалося на положенні про вікову динаміку розвитку рефлексивності, її становленні в юнацькому віці та її місце в структурі професійно важливих якостей педагога.
Як повідомити погані новини
Повідомляти погані новини важко. Що за ними піде, як правило, неясно. Необхідно також знати, які навички слід проявити і як себе вести, щоб їх продемонструвати. Повідомляючи людям погані новини, необхідно проявити три принципових якості
Сторінки: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 56
загрузка...

енциклопедія  з сиру  аджапсандалі  ананаси  узвар